Trí tuệ thẩm thấu: Bí mật phát triển kỳ diệu của trẻ trong 6 năm đầu đời

Trong cách nhìn truyền thống, trẻ nhỏ thường được xem như “tờ giấy trắng” hay “chiếc bình rỗng” chờ người lớn lấp đầy tri thức. Nhưng Tiến sĩ Maria Montessori đã đem đến một quan điểm hoàn toàn khác: “Đứa trẻ không phải là một chiếc bình rỗng để lấp đầy, mà là một nguồn […]
Trẻ 5 tuổi biết phân loại các loài động vật nhờ cách học “Tự tìm ra bản chất” trong Montessori

Quan sát một đứa trẻ 5 tuổi trong góc Khoa học tại Sakura Schools, nhiều bố mẹ sẽ bất ngờ khi thấy con có thể tự phân biệt cá và lưỡng cư, chỉ ra sự khác biệt giữa thú – bò sát – côn trùng, hay giải thích vì sao nhện không phải là côn […]
Bài học với các hộp thẻ màu: Phát triển thị giác – Kích hoạt tư duy nghệ thuật

Trong giờ Montessori cá nhân ở góc Giác quan, chuỗi bài học với “Hộp thẻ màu” vừa kích hoạt thị giác phát triển, vừa giúp trẻ rèn luyện khả năng phân loại, nuôi dưỡng cảm xúc nghệ thuật và tư duy thẩm mỹ – nền tảng quan trọng cho niềm yêu thích học tập và […]
Bài học cầu thang nâu – Phát triển giác quan và tư duy toán học cho trẻ mầm non

“Trẻ phải nỗ lực với bàn tay nhỏ bé của mình, và việc này sẽ kéo giãn và tăng cường sức mạnh cho đôi tay. Sau khi sử dụng đi sử dụng lại những khối màu nâu, bàn tay của trẻ dần tự động quen với vị trí chính xác cần thiết.” – Maria Montessori. […]
THÁP HỒNG: BÀI HỌC GIÚP TRẺ PHÁT TRIỂN TƯ DUY LOGIC VÀ TOÁN HỌC

Là một trong những bộ giáo cụ luôn mời gọi, thu hút sự chú ý của trẻ trong mỗi giờ hoạt động cá nhân, Tháp hồng ở góc Giác quan bao gồm 10 hình khối lập phương màu hồng có kích thước tăng dần từ nhỏ đến lớn giúp trẻ nhận biết sự khác nhau […]
Bài học cây gậy số: Giúp trẻ tiếp cận những kiến thức đầu tiên về toán học

Qua thời gian quan sát, nghiên cứu và làm việc với trẻ, Tiến sĩ Maria Montessori nhận thấy rằng “Rất nhiều trẻ khi tính toán luôn dựa vào thứ tự chữ số mà chúng đã thuộc lòng trong trí nhớ, nhưng một lúc nào đó, khi gặp phải số lượng tương ứng với những con […]